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サヨナラ、学校化社会

  • 著者名上野千鶴子著
  • 出版者太郎次郎社
  • 出版年2002.4

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号0054197
  • 請求記号370.4//U 45
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所 開架3
  • Map
  • 所蔵状態所蔵点検済

書誌事項

  • 書名サヨナラ、学校化社会
  • 書名ヨミサヨナラガッコウカシャカイ
  • 著者名上野千鶴子著
  • 著者ヨミウエノ,チズコ
  • ISBN4811806662
  • 出版地東京
  • 出版者太郎次郎社
  • 出版年2002.4
  • ページ197p
  • サイズ19cm
  • 件名教育
    教育
  • 目次1 東大生、この空洞のエリートたち
     おそろしく素直だった東大生/講議を要約しただけのレポート/東大でもついて回る偏差値/評価されることに怯えつづけて/学校とは失敗してもいいところ
    2 学校に侵食される社会
     近代の制度としての学校/「頭の競争」は機会均等で公平か/敗者に現実をどう納得させるか/優等生のがわにある不安/学校的価値におおわれた社会
    3 少女・母・OLたちの学校トラウマ
     学力を売るか、女を売るか/エリート女性がエリート男を求める理由/売春による女性性の奪還……「東電OL」/失敗を許されない子育て……「音羽の母」
    4 学校は授業で勝負せよ
     ムダ金になりつづける教育投資/オリジナリティとは「異見」のこと/消費財としての学位/教師は「わかる」快感を提供できるか/知育限定の「小さな学校」でたくさんだ
    5 授業で生存戦略、教えます
     「小さな問題」から取り組んでみる/一次データから情報を絞りあげる/インタビューで関係の結び方を学ぶ/動くことで偏差値コンプレックスを乗り越える
    6 上野千鶴子の楽屋裏
     私は僧院 ほか
    7 ポストモダンの生き方探し