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書誌詳細

検証地方分権化時代の教育改革「教員評価」

  • 著者名苅谷剛彦 [ほか] 著
  • 出版者岩波書店
  • 出版年2009.3

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号7500764
  • 請求記号IB//IW//752
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書

書誌事項

  • 書名検証地方分権化時代の教育改革「教員評価」
  • 書名ヨミケンショウチホウブンケンカジダイノキョウイクカイカクキョウインヒョウカ
  • 著者名苅谷剛彦 [ほか] 著
  • 著者ヨミカリヤ,タケヒコ
  • 叢書名岩波ブックレット
  • 叢書番号no.752
  • ISBN9784000094528
  • 出版地東京
  • 出版者岩波書店
  • 出版年2009.3
  • ページ71p
  • サイズ21cm
  • 注記その他の著者: 諸田裕子, 妹尾渉, 金子真理子
    参考文献: p70-71
  • 件名教員
    教育行政
    勤務成績評定
  • 内容はじめに
      1 問題設定(苅谷剛彦)
      2 「新しい教員評価」制度――全国の動向(妹尾渉)
    第 I 部 教員評価制度改革の導入と実施のプロセス(諸田裕子)
      1 「翻案」過程としての教員評価制度の修正・変更
      2 どのような「教員評価」が行われようとしたのか
      3 「翻案」された宮崎県の独自性
      4 翻案の意義
    第II部 学校現場は評価制度をどう受け止めたのか
      1 教師の能力観という゛現場の文法"(金子真理子)
      2 「新しい教員評価」制度導入の効果(妹尾渉)
    結論(諸田裕子,苅谷剛彦)