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書誌詳細
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教育の原理
- 著者名沼野一男 [ほか] 著
- 出版者学文社
- 出版年2010.4
貸出・返却・予約状況
- 貸出状況
貸出可能
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計1
所蔵事項
- 登録番号0076678
- 請求記号371//N 99//4ed
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書 - 一般図書
- 所蔵館本館
- 配架場所
選定図書
- 所蔵状態所蔵点検済
書誌事項
- 著者名沼野一男 [ほか] 著
- 著者ヨミヌマノ，イチオ
- 注記その他の著者: 松本憲, 田中克佳, 白石克己, 米山光儀
- 目次序 章 本書の特徴と構成
第１章 「教育」とは何か
１ 「教育」という言葉
２ 教育の前提としての人間
３ 人間教育の原理―教育のパラドックス
４ 「教育」と「宗教」「政治」
第２章 文化と教育のかかわり
１ 文化と教育
２ 文化・教科・カリキュラム
３ 文化と教育のかかわり
第３章 学校式教育と人間教育
１ 学校式教育の原理的性格
２ 近代学校の成立と展開
３ 国家と教育
４ 現代における学校の役割
第４章 何を教えるか
１ 教えることと学ぶこと
２ 教える内容と社会
３ 何を教えてきたのかの歴史とその背景の理論
４ 最近の学習指導要領
第５章 いかに教えるか
１ よい目的とよい方法
２ 教授活動の技能
３ 教授活動の評価
第６章 職業としての教師
１ 広義の教師・狭義の教師
２ 教員制度からみた教師像
３ さまざまな教師観
４ 現代教師の課題
終 章 教育の「ふるさと」からの見直し