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書誌詳細

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楽しく学ぶ介護過程

  • 著者名介護福祉教育研究会編
  • 出版者久美
  • 出版年2016.3

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号9010689
  • 請求記号S 14//Ka21//3ed
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所 福祉
  • Map
  • 所蔵状態所蔵点検済

書誌事項

  • 書名楽しく学ぶ介護過程
  • 書名ヨミタノシクマナブカイゴカテイ
  • 著者名介護福祉教育研究会編
  • 著者ヨミカイゴフクシキョウイクケンキュウカイ
  • 改訂第3版
  • ISBN9784861892622
  • 出版地京都
  • 出版者久美
  • 出版年2016.3
  • ページ110p
  • サイズ30cm
  • 件名介護過程
  • 内容介護過程を学ぶ皆さんヘ ー改訂第3版にあたって
    第1章 介護過程を学ぶために
    I「生活」つてなんだろう
     1 自分の生活を知る  
     2 高齢者の生活を知る  
     3「自分の生活」「高齢者の生活」からみえてきたもの  
       もっとLet's try!
    Ⅱ「かかわり」つてなんだろう
     1 かかわりの基本はコミュニケーション  
     2 相手の立場になって考える  
     3 対人支援の特質  
     4 自分のコミュニケーション(言語的・非言語的)の特徴(特長)に気づくことの意義
     5 「かかわり」からみえてきたもの 
       (補足) 
    第2章 利用者の願いや思いに気づく
    I 利用者の願いや思いに近づくために
     1 願いや思いに気づく  
     2 人はさまざまな面を持つ  
     3 利用者の暮らしの場で、願いや思いに気づく  
    Ⅱ Aさんの願いや思いをくみ取る
     1 Aさんの願いや思いに気づく  
     2 Aさんの思いをどうとらえたか  
     3 気づきを介護過程の展開に生かすために  
    第3章「課題解決思考」について理解する
    Ⅰ 日常場面での課題解決一何かをする前にしていること-
    Ⅱ「課題解決思考」の概要
    Ⅲ「課題解決思考」を体験する
     1 ワークを通して[課題解決思考]を具体的に体験してみよう  
     2 課題解決思考の道筋  
    Ⅳ 介護場面と課題解決思考
    第4章 介護過程を理解する
    I 介護過程とは何か
     1 介護過程は、「課題解決思考」を「方法」とする  
     2 介護過程の出発点は[人回関係] 
     3 介護過程を展開する目的  
     4 介護過程の定義(概念) 
    Ⅱ 介護過程の構造と構成要素
     1 アセスメント  
       1)情報収集 
       2)情報の分析・解釈・統合  
    3)判断 
       4)生活課題の表現方法  
       5)生活課題の優先順位を決定する  
     2 介護計画  
     3 実施  
     4 評価  
    第5章「介護過程展開シート」の書き方
    Ⅰ 本書で使用する「介護過程展開シート」
      介護過程展開シートの構成  
    Ⅱ 介護過程展開シートの書き方
     1 情報収集シートの書き方  
       1)情報収集シート3種類に共通する書き方  
       2)情報収集シート3種類に共通する留意点  
       「これが私:くらし」シートの書き方  
       「これが私:からだ」シートの書き方  
       「これが私:こころ」シートの書き方  
     2 アセスメントシートの書き方  
       1)晴報の整理  
       2)情報の分析・解釈・統合  
       3)判断 
     3 介護計画シートの書き方 
       ジェノグラム 
    Ⅲ Bさんの事例
    第6章 介護過程の内容を検討・評価する方法
    I カンファレンス
     1 実習生がグループで学習・討議するための方法としてのカンファレンス
     2 介護過程を展開するためのカンファレンス  
    Ⅱ 介護過程の展開を通し自分自身を「振り返る」方法例
    Ⅲ 事例研究
     1 事例研究の意義  
     2 事例研究のテーマ決定  
     3 事例研究の方法  
       研究報告(資料) 
    資料
     介護過程展開シート
       これが私:くらし  
       これが私:からだ  
       これが私:こころ  
       アセスメントシート  
      介護計画シート  
     認知症高齢者の日常生活自立度判定基準  
     障害高齢者の日常生活自立度(寝たきり度)判定基準  
     「相手の立場になって考える」授業計画