• 書名リスクアセスメント力が身につく実践的医療安全トレーニング
• 書名ヨミリスクアセスメントリョクガミニツクジッセンテキイリョウアンゼントレーニング

• 著者名石川雅彦, 斉藤奈緒美著
• 著者ヨミイシカワ，マサヒコ

• ISBN9784260030120

• 出版地東京
• 出版者医学書院
• 出版年2016.11

• ページvii, 280p
• サイズ26cm

• 注記引用文献: p279

• 件名病院管理
  医療事故
  危機管理 (病院)

• 目次まえがき
  本書の使用方法
  第1章　医療安全の“実践力”を磨く
  　－知ること・関心をもつことから始まるリスクアセスメント
  　　トレーニング1　マニュアル遵守を促すトレーニング
  　　トレーニング2　“対話力”育成トレーニング
  　　トレーニング3　“病院の言葉”でコミュニケーションエラー未然防止トレーニング
  　　トレーニング4　“SBAR”活用による報告時の“アセスメント力”“提案力”育成トレーニング
  　　トレーニング5　“気づき力”を磨く新人看護職員“医療安全探検隊”トレーニング
  　　トレーニング6　“対応力”を高める医療安全オリエンテーリングトレーニング
  　　トレーニング7　インシデントレポート活用“リスクアセスメント力”トレーニング
  　　トレーニング8　多職種参加型“チーム力”発揮トレーニング
  　　トレーニング9　“発想力”を育む研修企画トレーニング
  　　トレーニング10　双方向リスクアセスメントトレーニング
  　　　　　　　　　　　－基礎教育と臨床のコラボレーション
  第2章　“いまさら聞けない”医療安全の基本－振り返りで気づきを深める
  　　トレーニング11　“気づき力”を育む「医療安全“ウォーリー”を探せ！」トレーニング
  　　トレーニング12　“なぜ・なぜ”分析リスクアセスメントトレーニング
  　　トレーニング13　“自ら考える力”を育む“なぜ”を深めるトレーニング
  　　トレーニング14　実習前“リスクアセスメントマップ”作成トレーニング
  　　トレーニング15　HFMEA活用リスクアセスメントトレーニング
  　　トレーニング16　“状況判断力”を育むシミュレーショントレーニング
  　　トレーニング17　“伝達力”を育むリレープレゼントレーニング
  　　トレーニング18　未然防止の可能性に気づくリスクアセスメントトレーニング
  　　トレーニング19　“自ら気づく力”を育む情報管理トレーニング
  　　トレーニング20　根拠に基づく“リスクアセスメント力”育成トレーニング
  第3章　発展的リスクアセスメントトレーニング
  　　トレーニング21　PRAトレーニング（PRA：Proactive Risk Assessment：
  　　　　　　　　　　　　プロアクティブ・リスクアセスメント）
  　　　　　　　　　　　　PRAトレーニング（1）　“状況判断・対応”トレーニング（基礎編）
  　　トレーニング22　PRAトレーニング（2）　“状況判断・対応”トレーニング（上級編）
  　　トレーニング23　“MITT”を活用したトレーニング
  　　　　　　　　　　　　（Medical Interdisciplinary Team Training：
  　　　　　　　　　　　　医療領域における職種横断的なチームトレーニング法）
  　　　　　　　　　　　　MITTを活用した体験から学ぶチームトレーニング企画（臨床編）
  　　トレーニング24　MITTを活用した体験から学ぶチームトレーニング企画（基礎編）
  あとがき